教学内容：数学思维+全语言潜能培训+拼音写字+英语+绘画+音乐+手工等 。
教学目的：在心理，习惯，能力和知识四个方面进行幼小衔接，使幼儿提前适应小学的生活和学习，缓冲突然而至的小学压力，保持自信的学习兴趣。
上课时间：每周一至周五8:30—–16:30。
适合人群：开发智力 直通名校人群 。
春季班：每年1月至下一年度8月。
授课教师：每班3—-5名教师授课。
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(春季班/半年班） |
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时段 |
时长 |
时间 |
星期一 |
星期二 |
星期三 |
星期四 |
星期五 |
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上午 |
30分钟 |
08:00-08:30 |
早餐 |
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10分钟 |
08:30-08:40 |
早读准备 |
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15分钟 |
08:40-08:55 |
早读 |
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5分钟 |
08:55-09:00 |
早读下课（活动，排队上厕所，准备下节课用具、喝水） |
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40分钟 |
09:00-09:40 |
1 体能 |
1 体能 |
1 体能 |
1 体能 |
1 体能 |
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15分钟 |
09:40-09:55 |
下课（户外活动、排队上厕所，准备下节课用具、喝水） |
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40分钟 |
09:55-10:35 |
2 趣味数学 |
2 趣味数学 |
2 趣味数学 |
2 趣味数学 |
2 趣味数学 |
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10分钟 |
10:35-10:45 |
（活动，排队上厕所，准备下节课用具、喝水，眼保健操） |
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40分钟 |
10:45-11:25 |
3拼音 |
3拼音 |
3拼音 |
3手工/美术 |
3写字 |
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中午 |
10分钟 |
11:25-11:35 |
排队上厕所，洗手，喝水 |
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40分钟 |
11:35-12:15 |
午饭时间 |
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10分钟 |
12:15-12:25 |
午饭时间（活动，准备下节课用具） |
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40分钟 |
12:25-13:05 |
散步， 画画、做一些手工、做一些才艺展现、写字 |
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10分钟 |
13:05-13:15 |
午休 |
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40分钟 |
13:15-13:55 |
午休 |
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5分钟 |
13:55-14:00 |
起床、排队上厕所，洗手，喝水 |
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下午 |
40分钟 |
14:00-14:40 |
4 英语 |
4 英语 |
4 语言思维 |
4 英语 |
4 英语 |
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20分钟 |
14:40-15:00 |
（户外活动，排队上厕所，准备下节课用具、喝水） |
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40分钟 |
15:00-15:40 |
5 语言思维 |
5 数学思维 |
5 数学思维 |
5 数学思维 |
5 圆圈时间 |
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10分钟 |
15:40-15:50 |
下课（加餐、活动，排队上厕所，准备下节课用具、喝水） |
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40分钟 |
15:50-16:30 |
6 音乐 |
6 手工/美术 |
6 围棋 |
6 音乐 |
/ |
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05分钟 |
16:30-16:35 |
整理书包，准备放学，完成作业 |
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16:40以后 |
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背上小书包回家了(周五15:40放学） |
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注：此课表为一个班级的实例课表，具体班级课表安排时间有的后调整，但课时量不变。 |
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